易感人群:儿童
就诊科室:内科,儿科,神经内科
症状表现:认知功能障碍,失读
传播方式:无传染性
阅读障碍是一种词的识别技能及阅读理解的明显的发育障碍,这种障碍不能以智力障碍、不充足教育解释,也不是视觉,听觉、神经系统障碍的结果。